在彭老师做教育的这些年里，发现很多家长在知道孩子有厌学叛逆的情绪后采取极端的做法，不仅会造成亲子关系的疏离，还会加重孩子的厌学叛逆情绪。

今天跟着彭老师来学习家长的正确做法。

首先要知道孩子为什么厌学：

一般分为两种情况：一种是孩子不愿意去学校，对上学有厌倦恐惧心理，甚至是直接跟家长说，自己不想上学了。另一种情况是，孩子愿意去学校，但是是为了和其他孩子在一起玩，对学习一点没有兴趣，成绩总是在班级倒数。

孩子为什么会厌学呢？很多学习不好的孩子，他们会把学校当成一个让自己丧失尊严遭受屈辱的地方，所以他们不愿意去学校是本能的心理反应。但其实他们内心是愿意去学校的，这是每一个普通孩子内心的渴望。

所以家长要：

一、孩子厌学时，谨慎对待孩子提出要辍学的要求。能不妥协尽量先不妥协。谨防群体效应，假设家长妥协，允许孩子休学或退学，孩子在家无所事事寻找“同类”，一旦孩子跟这些厌学群体的孩子交流起来，很容易被同化，这样以后家长的教育更是难以进行。

二、要让孩子看到希望，树立信心。让他相信自己通过努力，也可以像其他孩子一样学习成绩优秀。家长可以给孩子讲一些在学习方面其他人后来居上的成功案例，这种案例可以是书本上的名人案例，也可以是孩子熟悉的身边人。如果孩子班级内部有学习成绩大幅提升后来居上的事例，更加能激励孩子。

三、帮孩子培养学习兴趣。孩子学习成绩差的重要原因是没入门没兴趣，只要孩子对学习有了浓厚兴趣，就会把学习当成快乐，而不是负担，孜孜不倦地坚持学习。家长如果有条件，最好对孩子进行一对一辅导，帮助孩子一点点培养学习兴趣。当孩子对学习渐渐感觉入门之后，他就会产生喜悦和自信，学习兴趣也就逐渐培养起来了。

四、对孩子在学习方面的进步及时表扬。处于低谷的孩子自信心严重匮乏，他们这时候最需要家长的表扬和鼓劲，所以当家长发现孩子经过自己的辅导取得进步之后，一定要及时地给予表扬。孩子受到表扬后，会产生更大的学习热情，坚持一段时间之后，孩子的学习成绩就可以稳步提升了，当然厌学情绪也就彻底消失了。

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